voir et être vu
belvédère

enseignants AC Jacot, JL Grobéty, JM Bovet
1ère année projet


Par contraste avec le sommet qui permet une vision panoramique et dégagée, ce belvédère offre des points de vue différents selon notre position. L’orientation des lames de bois permettent ainsi une multitude de séquences tandis que les entrées forment un cadrage sur les accès.